這個國慶節(jié),杭州的袁先生(化名)夫妻倆一起飛去英國,不是為了旅游,只是去看看在那讀大學的兒子小俊(化名)。在過去的一年時間里,他們先經(jīng)歷了小俊考上頂級大學的喜出望外,又遭遇了孩子突然被學校...
這個國慶節(jié),杭州的袁先生(化名)夫妻倆一起飛去英國,不是為了旅游,只是去看看在那讀大學的兒子小俊(化名)。
在過去的一年時間里,他們先經(jīng)歷了小俊考上頂級大學的喜出望外,又遭遇了孩子突然被學校勸退的傷心欲絕。而他們最懊悔的是,問題的根源實則在他們身上。因此,在為時尚不晚的情況下想盡辦法補救。
小俊是個相當獨立的孩子,上初中的時候,就獨自一人到國外讀書,他學習勤奮,成績優(yōu)秀,一路考上頂級大學,成為家人的驕傲。
然而,好景不長,就在今年年初的時候,他突然背著行李回到杭州家中,什么也沒說,就一頭載進房間里睡了一天一夜。不知所措的父母只能在旁邊干著急,最后鼓起勇氣問怎么回事才知,竟是兒子被學校勸退了。這個消息如同一個晴天霹靂,把夫妻倆驚得半天才緩過神來。
小俊究竟犯了啥嚴重的錯誤?爸爸媽媽問了多次,小俊都不愿開口,最后實在沒辦法,打電話去學校才弄明白。
小俊在勸退前有近一個月的時間,學習狀態(tài)非常差,上課不去上,作業(yè)也不交,整天把自己關(guān)在房間里昏睡,連飯也不好好吃,最后考試答不出來,他居然拿出手機上網(wǎng)搜答案。因此,任課老師找他談了話,學校也做出了嚴厲的處理。
而為什么曾經(jīng)愛學習的小俊會突然不愛學習?后來在杭州市七醫(yī)院青少年心理早期干預(yù)科王奕權(quán)副主任醫(yī)師處做心理咨詢時他才和盤托出。
大學里有豐富的社團活動,基本上每個學生都需參加,小俊也想去,但糾結(jié)了一個學期也沒決定,然后今年初的時候,室友給了他個建議,他去試了試,結(jié)果在活動中碰了一鼻子灰,令他自信心大受打擊。
自那以后,他總覺得同學們都瞧不起他,一見面就竊竊私語在說他,甚至覺得連室友建議他去參加那個社團活動也是故意挖坑讓他出丑,情緒跌到了谷底。
而更令人意想不到的是,小俊說類似的情況在初一時也曾有過,那會他剛進初中,跟同學關(guān)系還沒有處熟,但他喜歡上了班上的一個女孩子,不過至今都是單相思,膽小的他從來沒敢表白,恰巧有幾次同學們亂開玩笑瞎起哄給他倆點了鴛鴦譜,被說中心思的他覺得面子上掛不住,竟再無法面對這個女孩,也有一段時間不愿去學校躲在家里。父母以為他不適應(yīng)國內(nèi)的學習環(huán)境,花了許多的費用把他送到國外學習。
王醫(yī)生通過詳細的了解到,覺得小俊目前表現(xiàn)出來的問題,是有點抑郁情緒,這個通過少量的藥物就可以調(diào)整好。
但其根本的問題,是人際交往能力欠缺。無論是初中還是大學,都因沒能跟同學很好的互動交流而引發(fā)情緒問題、厭學問題等。
其實類似的情況在臨床中非常普遍,追根溯源還是得說家庭教育沒做好。要知道,一個人的人際交往能力主要是從小從家庭中培養(yǎng),在跟爸爸媽媽交流中積攢經(jīng)驗,然后到學校和社會中去實踐并不斷豐富。
小俊的父母跟許多家長一樣,從小到大,孩子一回家張嘴就問作業(yè)和成績,至于孩子在學校里發(fā)生的別的事一概不問,親子間沒有深入交流可言。久而久之,小俊在人際交往能力方面的欠缺就在成長過程中逐漸暴露。
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