一、基本情況

市教育局根據(jù)公辦初中學校的分布、規(guī)模和本年度生源分布情況，劃定市直公辦初中和各區(qū)所屬初中施教區(qū)的邊界。 市、區(qū)教育行政部門按照“就近入學、連片成塊、不留空白”的原則確定所屬學校施教區(qū)，為每一位適齡兒童發(fā)放義務教育學位通知卡。

1.區(qū)域界限情況

今年城區(qū)公辦初中中市直學校與各區(qū)、各區(qū)之間界限與去年基本一致，保持不變。

邗江區(qū)主城區(qū)：以平山堂西路、邗江北路、文昌路、新城河路至江陽西路為界以西至原新城西區(qū)區(qū)域。邗江區(qū)學校施教區(qū)范圍，吃住地址為本區(qū)域范圍內小學畢業(yè)生由邗江區(qū)教育局統(tǒng)一劃分施教區(qū)（具體施教區(qū)劃分見2019年邗江區(qū)公辦初中施教區(qū)示意圖）。

廣陵區(qū)主城區(qū)：湯汪中學、灣頭中學施教區(qū)與去年一致（見廣陵區(qū)公辦初中施教區(qū)示意圖），沒有變化。吃住地址為本區(qū)域范圍內小學畢業(yè)生由廣陵區(qū)區(qū)教育局統(tǒng)一劃分施教區(qū)。

開發(fā)區(qū)：振興花園學校施教區(qū)范圍為東起揚子江中路，西至潤揚中路，北起江陽西路，南至滬陜高速；開發(fā)區(qū)區(qū)域滬陜高速以南的適齡學生升入開發(fā)區(qū)實驗中學。

蜀岡瘦西湖風景名勝區(qū)：景區(qū)區(qū)域內槐泗河以北的適齡學生升入初中到平山實驗學校就讀。

生態(tài)科技新城：按照原有兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)就近入學進入相應學校。

2.市直公辦初中學校施教區(qū)

今年市直八所公辦初中（梅嶺中學梅嶺校區(qū)、梅嶺中學京華城校區(qū)、梅中集團竹西中學、梅中集團運河中學、田家炳實驗中學、文津中學、教院附中、翠崗中學）施教區(qū)沒有變化。

揚州市梅嶺中學梅嶺校區(qū)：北至萬福西路、東至高橋路、南至鹽阜路、西至瘦西湖路之間的區(qū)域。

揚州市梅嶺中學京華城校區(qū)：北至寧啟鐵路-揚冶路、東至潤揚中路、南至文匯西路、西至揚溧高速之間的區(qū)域（注：寧啟鐵路以北的泰和家園、香茗湖等不劃入梅嶺中學京華城施教區(qū)）。

振興花園學校、梅嶺中學京華城校區(qū)原雙選學區(qū)范圍（東起揚子江中路，西至潤揚中路，北起江陽西路，南至滬陜高速）內生源今年仍可以選擇梅嶺中學京華城校區(qū)或振興花園學校其中一所入學。

揚州市梅嶺中學教育集團竹西中學：北至江平東路-建設路-槐泗河、東至江都北路-寧啟鐵路-黃金壩路、南至萬福西路-長春路、西至揚子江北路之間的區(qū)域。

揚州市梅嶺中學教育集團運河中學：北至槐泗河、東至京杭大運河、南至古運河、西至江都北路之間的區(qū)域。

“梅中集團竹西中學—梅中集團運河中學”區(qū)域為施教區(qū)雙選區(qū)域，由該區(qū)域的適齡兒童及其家長自主選擇梅嶺中學教育集團竹西中學或梅嶺中學教育集團運河中學入學。

（雙選學區(qū)見今年市直中學施教區(qū)示意圖）

3.揚州教育學院附屬中學與揚州市湯汪中學聯(lián)合辦學，揚州文津中學與廣陵區(qū)灣頭中學聯(lián)合辦學

揚州教育學院附屬中學與揚州市湯汪中學聯(lián)合辦學，揚州市文津中學與揚州市灣頭中學聯(lián)合辦學。

教院附中安排骨干教師團隊到湯汪中學任教，開展統(tǒng)一的管理模式、同樣的教學要求、統(tǒng)一的考核。我們完全相信，發(fā)揮教院附中優(yōu)質資源作用，并將提升湯汪中學的辦學質態(tài)，促進兩校共同發(fā)展。

揚州文津中學與廣陵區(qū)灣頭中學聯(lián)合辦學，兩校開展管理人員交流、教師交流互動、德育工作交流和教科研工作交流，發(fā)揮文津中學優(yōu)質資源作用，促進城區(qū)東部初中教育發(fā)展。

4.外來人員申請了居住證，其子女擁有公辦學位、享受優(yōu)質教育

根據(jù)《居住證暫行條例》和《揚州市流動人口居住證管理暫行辦法》規(guī)定，所有在揚州市區(qū)（不含江都區(qū)）各區(qū)域的戶籍居民都不得作為揚州市區(qū)的流動人員，其子女不得作為流動人員子女安排入學。

5.樹人學校采用公開電腦搖號方式錄取450人，其余由學校自主招生。

自主招生采用 推薦+綜合素質評價+面談的形式

（1）推薦： 自薦或他薦均可

（2）綜合素質評價

德（思想品德）、智（學業(yè)水平）、體（身心健康）、美（藝術素養(yǎng)）、勞（勞動教育與社會實踐），以上五個方面各自權重。

加分項：主要指學生在興趣特長、重大活動及事務上作出重大貢獻的。

（3）面談。

采取集體面談的方式，主要是考察學生的習慣、個性、心理等（報英特班學生還需進行英語能力檢測面談）。

6.宏志班招生

繼續(xù)由揚州市田家炳實驗中學舉辦初中宏志班。家庭困難的學生可憑民政部門每年核發(fā)的《揚州市城市居民最低生活保障金領取證》、《揚州市區(qū)特困職工特困證》等證明材料，并提出書面申請，由市教育局統(tǒng)一安排到田家炳實驗中學的宏志班就讀。要求到宏志班就讀的學生，攜帶上述證明材料和書面申請于7月2日到揚州市田家炳實驗中學報名，同時提交《義務教育學位通知卡》。

7.揚州教育學院附屬中學（全國校園足球特色學校）、揚州市竹西中學（全國校園足球特色學校）各面向市直及廣陵區(qū)、開發(fā)區(qū)、蜀岡-瘦西湖風景名勝區(qū)、生態(tài)科技新城招生區(qū)域招收優(yōu)秀足球運動員10名（男、女各5名）。

8.依法保障適齡殘疾兒童少年入入學。

依法保障適齡殘疾兒童少年入學權利，優(yōu)先安排具有一定學習能力的殘疾兒童少年就近接受義務教育，實行殘疾兒童入學“全覆蓋、零拒絕”，做好隨班就讀工作。

9.具體施教區(qū)見2019年市直公辦初中施教區(qū)示意圖。

二、原則與方法

根據(jù)市教育局《2019年揚州市直初中招生工作意見》精神，市區(qū)公辦初中繼續(xù)實行免試劃區(qū)、相對就近入學的原則。小學畢業(yè)生的吃住地址是確定其初中入學學區(qū)的依據(jù)。市教育局根據(jù)初中學校的分布、規(guī)模和今年生源分布情況，確定各學校施教區(qū)。

為落實“義務教育法”保證每一位小學畢業(yè)生都能升入初中，今年繼續(xù)實行《義務教育學位通知卡》制度。市區(qū)小學畢業(yè)生按《義務教育學位通知卡》劃區(qū)就近到公辦初中就讀。各公辦、民辦初中學校招生時間為7月1日至7月6日。在此期間，學生攜帶《義務教育學位通知卡》到相關初中學校報名。選擇揚中樹人、揚大附中東部分校的學生，只能選報其中1所學校。兩所學校統(tǒng)一于7月1日－7月6日進行報名、錄取。

今年小升初中招辦對生源房產信息進行了系統(tǒng)校對，目前有未來審核并系統(tǒng)校驗有問題的生源約16人，此本部分生源將拿到《義務教育學位預錄取通知卡》，請拿到此卡的學生家長持戶口簿、房產證的原件和復印件到預錄取學校進行材料審核。對于這部分有預錄取情況的學校需根據(jù)中招辦提供房產核查情況記錄，進行認真核查并記錄（中招辦將提供未審核生源房產核查情況表），審核通過的交預錄取卡，學校統(tǒng)一變更，審核不通過由教育行政部門統(tǒng)籌安排。持此卡到民辦學校就讀有效。

公辦初中實行劃區(qū)相對就近入學。學生父母的合法固定住所（長期吃住地）是確定學生就讀學校的主要依據(jù)，學生戶籍、房產證和長期吃住地應保持一致，凡是不符合“三一致”要求的，由教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調安排就讀。任何市直公辦初中嚴禁以特色班、實驗班、英才班等名義招收本學區(qū)以內以及施教區(qū)外的生源。學校在收取預錄取卡的學生時，需按要求進行材料審核，不得有選擇性的進行預錄取。

三、促進揚州市梅嶺中學教育集團發(fā)展

為了促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，擴大義務教育優(yōu)質資源輻射，經(jīng)市政府同意，2018年市教育局組建揚州市梅嶺中學教育集團，由揚州市梅嶺中學（梅嶺校區(qū)、京華城校區(qū)）、揚州市梅嶺中學教育集團竹西中學、揚州市梅嶺中學教育集團運河中學組成，3所學校均屬市直公辦初中。

為促進義務教育均衡辦學，對揚州市梅嶺中學教育集團竹西中學和揚州市梅嶺中學教育集團運河中學今年新招收的初一年級學生均衡配備師資和管理力量，集團內該兩所成員校初一年級教師和管理人員由原梅嶺中學、竹西中學以及市直公辦義務教育學校選調的教師、干部等共同組成，并均衡配置。集團組建后，將進一步發(fā)揮品牌效應，在集團成員校之間實行教學、教研、教師培訓一體化，促進集團各成員校辦學質態(tài)的全面提升。