“中胚型或內(nèi)胚型身材的人應(yīng)該如何規(guī)劃飲食?能不能用碳水循環(huán)?”25日上午10時,湖北大學(xué)健身訓(xùn)練房內(nèi),世界冠軍史璠在《增肌減脂與塑形訓(xùn)練》課堂上拋出問題,引發(fā)學(xué)生激烈討論。相較于“冠軍老師”的...
中新網(wǎng)武漢4月26日電 (王夢媛 吳珊)“中胚型或內(nèi)胚型身材的人應(yīng)該如何規(guī)劃飲食?能不能用碳水循環(huán)?”25日上午10時,湖北大學(xué)健身訓(xùn)練房內(nèi),世界冠軍史璠在《增肌減脂與塑形訓(xùn)練》課堂上拋出問題,引發(fā)學(xué)生激烈討論。相較于“冠軍老師”的稱號,學(xué)生們更愛親切地稱呼她為“璠姐”。
圖為史璠為學(xué)生授課。 鄭子顏 攝
2024年,史璠在世界健身模特錦標賽中一舉斬獲B組冠軍和全場冠軍,這也是中國健身模特首次獲得女子項目全場冠軍。這位擁有多項國家級健身錦標賽冠軍頭銜的優(yōu)秀運動員,已在湖北大學(xué)體育學(xué)院任教6年,負責多門健身專業(yè)課程教學(xué)與賽事指導(dǎo)。
“有些人吃漢堡、比薩,第二天跟沒事人似的,而有些人卻腫得像‘小乳豬’——這全看你的身體對碳水的敏感度高不高。”教學(xué)過程中,史璠以幽默詼諧的語言將專業(yè)理論轉(zhuǎn)化為生動知識,拓寬學(xué)生健身認知。此外,她還充分考慮到學(xué)生在增肌、減脂等方面的個性化需求,為每位學(xué)生量身定制差異化教學(xué)計劃,確保教學(xué)內(nèi)容精準適配學(xué)生目標。
圖為史璠指導(dǎo)學(xué)生進行健身訓(xùn)練。 鄭子顏 攝
同時,針對備賽學(xué)生面臨的身心雙重挑戰(zhàn),她開創(chuàng)性提出“健身+心理輔導(dǎo)”融合教學(xué)模式。在嚴苛的備賽階段,通過心理干預(yù)手段,幫助選手緩解焦慮情緒、調(diào)整競技狀態(tài)。
“備賽期間,我總為自己的減脂進度和賽場表現(xiàn)擔心,甚至?xí)驗橐恍┬∈露箲]。”社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)大四學(xué)生劉昀鵬稱,“史老師總能以她豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗開導(dǎo)我——她那些‘當年我也這樣’的備賽故事,往往比專業(yè)指導(dǎo)更能緩解我的緊張情緒。”
“我們開設(shè)這些課程,就是要幫助大家破除對健身健美的認知誤區(qū),掌握科學(xué)健身的正確方法。”史璠表示,許多學(xué)生因深蹲傷腰、傷膝等認知誤區(qū)拒絕運動,而科學(xué)運動不僅能規(guī)避損傷,更能提升運動表現(xiàn)、塑造體態(tài)。
圖為史璠進行日常訓(xùn)練。 鄭子顏 攝
當日,盡管專業(yè)課程早已結(jié)束,但史璠仍穿梭在健身器材間,指導(dǎo)著學(xué)生們做動作。她笑著分享道:“我的很多學(xué)生在健身后都養(yǎng)成了照鏡子的習(xí)慣,這其實是個好現(xiàn)象。這不單單是對外表的關(guān)注,更是身心健康的綜合體現(xiàn)。”
2025年是《全民健身計劃(2021—2025年)》的收官之年,標志著中國全民健身事業(yè)進入了一個新的發(fā)展階段。史璠希望,她的課堂既是科學(xué)健身的實踐場,也是健康生活方式的傳播站,讓更多學(xué)生在專業(yè)指導(dǎo)下樹立正確的運動觀念,真正實現(xiàn)“科學(xué)健身、終身受益”。(完)
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