近日,濟南高新區(qū)豐奧嘉園小學開展校園開放月活動,四年級家長走進校園,通過旁聽課程、參與親子跑操、體驗烘焙課、聆聽家庭教育講座等多樣形式,全方位了解孩子校園生活。
近日,濟南高新區(qū)豐奧嘉園小學開展校園開放月活動,四年級家長走進校園,通過旁聽課程、參與親子跑操、體驗烘焙課、聆聽家庭教育講座等多樣形式,全方位了解孩子校園生活。
活動當日清晨,家長們跟隨整齊隊伍進入教室。窗明幾凈的教室里,朗朗讀書聲回蕩,語文課上,教師秦政正講解著《白鵝》,他引導孩子們沉浸式體驗大白鵝走路姿勢,課堂生動有趣。數(shù)學課上,教師王珊珊將《小數(shù)的近似數(shù)》講得條理清晰,環(huán)節(jié)緊湊,突出重難點,孩子們積極參與、表達有序,盡顯老師平日教導之功。家長們在認真聆聽了語文、數(shù)學課后,看到了孩子的專注表現(xiàn),感受到了老師們對孩子的關(guān)愛與用心,他們與任課老師交流后,更加了解了孩子日常,收獲了針對性家庭教育建議。
隨著大課間鈴聲響起,孩子們迅速在操場集合跑操。當激昂音樂響起,老師們站在各班隊伍旁,和孩子們一同奔跑,提醒節(jié)奏與間距,用行動詮釋陪伴。不少家長受感染加入,親子、師生共同運動,畫面滿是溫暖力量。
烘焙課上,老師們組織孩子們分組制作青團。六人一組分工明確,有的孩子制作面粉,有的孩子準備餡料,配合默契。制作完成后,孩子們自覺清洗工具、打掃衛(wèi)生。在“校長下午茶”環(huán)節(jié),家長們品嘗著學生的烘焙成果,與校領(lǐng)導交流教學安排與發(fā)展意見,氣氛融洽。
此外,學校心理教師杜芳云為家長們帶來一場家庭教育講座。他強調(diào)非暴力溝通中“共情”的重要性,還指出若之前溝通不當也無需自責,關(guān)鍵在“練”,這讓平時與孩子相處有困擾的家長們深受啟發(fā)。
據(jù)四年級級部主任郭嬌介紹,相較以往的校園開放月活動,今年的活動不僅在時長上有所增加,活動品類也更為豐富。學校精心籌備整個活動,時長設(shè)置為一個月,學校依據(jù)學生調(diào)查問卷反饋,制定了詳盡周全的計劃。此次活動成功搭建起了家校深度溝通的堅固橋梁,家長提出的寶貴建議,為學校進一步優(yōu)化教學方式、提升教育質(zhì)量提供了參考。
郭嬌提到:“未來,學校將把此類活動作為常態(tài)化工作持續(xù)深入開展下去。一方面,不斷創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,根據(jù)不同年級學生特點和家長需求,量身定制更具針對性的活動方案;另一方面,學校將加強對活動效果的跟蹤與評估,確保每一次活動都能切實增進家校之間的理解與信任。通過持續(xù)凝聚家校合力,為學生營造更加優(yōu)質(zhì)、全面的教育環(huán)境。”
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