為全面提升學生數學學習、邏輯思維及語言表達的能力，濟南高新區豐奧嘉園小學六年級組開展了一場獨具特色的數學講題活動。

活動籌備階段，六年級數學組教師團隊嚴謹細致，從所學內容、題目難度、新穎性等多維度綜合評估，精心挑選出5道題目確定講題范圍。同時，邀請“小老師”錄制示范視頻，極大激發了學生的參與熱情。

素材準備完畢后，六年級全體同學積極投入練習。大家充分發揮主觀能動性，靈活運用畫圖、實物演示、一題多解等方法。并且，同學們主動將練習情況發到家校本，通過家校緊密協作，不斷提升講題水平。

周五下午，活動正式開啟。六年級組邀請學校18位不同學科老師擔任評委。講題現場，同學們表現出色，“老師您好，接下來由我為您講題……”一句句開場自信有力。他們聲音洪亮、儀態大方，條理清晰地闡述對題目的理解與思考。語言規范、解答嚴謹，充分展現出較強的理解與表達能力，深厚的數學學科素養也得以彰顯。

最終，在師生共同努力下，六年級四個班超半數學生獲得評委老師的五星考評。這份肯定讓同學們充滿自信，沉浸在成功的喜悅中。

此次活動中，學生在講題過程中真切地體會到了思考與表達帶來的樂趣，實現了從敢講到能講、再到會講的跨越，思維能力、邏輯能力和表達能力均得到顯著提升。

活動負責人、六年級數學教研組組長劉中紅在接受采訪時表示：“這次數學講題活動是一次大膽且成功的嘗試。我們希望通過這樣的活動，打破傳統教學模式，讓學生成為學習的主體。看到學生們在活動中不斷成長和進步，我們深感欣慰。未來，我們還將繼續開展類似活動，為學生提供更多鍛煉和展示自我的平臺，助力他們全面發展。”