近日,國產(chǎn)動畫電影《哪吒之魔童鬧海》以高票房佳績,成功躋身全球影史票房前列,在中國動畫發(fā)展史上寫下濃墨重彩的一筆。這部現(xiàn)象級動畫電影的背后,也有著山東女子學(xué)院兩位學(xué)子的智慧與努力——2016級...
近日,國產(chǎn)動畫電影《哪吒之魔童鬧海》以高票房佳績,成功躋身全球影史票房前列,在中國動畫發(fā)展史上寫下濃墨重彩的一筆。這部現(xiàn)象級動畫電影的背后,也有著山東女子學(xué)院兩位學(xué)子的智慧與努力——2016級數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生陳璐、王妍憑借精湛的數(shù)字建模技術(shù),深度參與影片道具、人物與場景開發(fā),為影片視覺表現(xiàn)力注入強(qiáng)勁動能,助力國產(chǎn)動畫實現(xiàn)技術(shù)與票房的雙重飛躍。
實戰(zhàn)淬煉:技術(shù)攻堅直面高精度挑戰(zhàn)
在《哪吒之魔童鬧海》的制作過程中,陳璐和王妍參與了“石磯娘娘”、“龍牙刀”、“鹿童坐騎”等重要模型和人物的高精度建模工作。面對影視工業(yè)的嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn),兩位同學(xué)展現(xiàn)了卓越的專業(yè)素養(yǎng)和高度的敬業(yè)精神,“石磯娘娘”的面部表情實現(xiàn)了肌肉群級別的微表情控制,其細(xì)膩程度甚至超越部分國際動畫團(tuán)隊的同期作品。為了讓“龍牙刀”這一道具在金屬紋理和動態(tài)光影效果上達(dá)到完美呈現(xiàn),她們在項目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,對模型進(jìn)行了200多次的反復(fù)調(diào)整和優(yōu)化。王妍回憶起那段緊張的制作時光時說:“讀大學(xué)期間的虛擬現(xiàn)實項目實訓(xùn)讓我們積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,所以在面對每天16小時的高強(qiáng)度工作時,我們都能從容應(yīng)對。”影片放映后,陳璐坦言,“看到自己設(shè)計的作品在銀幕上綻放光芒時,一切付出都值得。”
培養(yǎng)密碼:校企協(xié)同鍛造職業(yè)競爭力
2021年,山東女子學(xué)院與山東新視覺數(shù)碼科技有限公司攜手成立數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院。陳璐和王妍作為首批“產(chǎn)教融合”的畢業(yè)生,入職新視覺公司后,便在公司資深導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,迅速成長為團(tuán)隊的核心力量。學(xué)院依托數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學(xué)院,引入行業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊,對接企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,確保學(xué)生技能培養(yǎng)與市場需求銜接實現(xiàn)“零時差”,通過價值引領(lǐng)與專業(yè)教育融合、技術(shù)與藝術(shù)融合、人才培養(yǎng)與行業(yè)需求融合的“三融合”理念,構(gòu)建“創(chuàng)意+技術(shù)+產(chǎn)業(yè)”三位一體的人才培養(yǎng)體系,為社會輸送兼具專業(yè)素養(yǎng)與實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
企業(yè)認(rèn)可:學(xué)子展現(xiàn)行業(yè)標(biāo)桿級表現(xiàn)
山東新視覺數(shù)碼科技有限公司校企合作事業(yè)部總監(jiān)周昌亮對女院學(xué)子高度評價,表示陳露、王妍兩位年輕人不僅精準(zhǔn)地將導(dǎo)演組的美術(shù)創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為三維模型,還大膽創(chuàng)新,引入動態(tài)形變技術(shù),讓角色的表情更加鮮活生動。她們展現(xiàn)出的專業(yè)水平、抗壓能力和協(xié)作意識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了行業(yè)新人的平均水平,為影片最終呈現(xiàn)增色顯著。同時,學(xué)院前瞻性的培養(yǎng)模式配合企業(yè)系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)與資深導(dǎo)師帶教機(jī)制,使學(xué)生快速完成從校園到職場的蛻變。
從校園走向動畫制作的第一線,從理論學(xué)習(xí)到實踐操作,山東女子學(xué)院的兩位學(xué)子用手中的數(shù)字模型,為中國動畫的崛起貢獻(xiàn)了自己的一份力量。這部票房破百億的國產(chǎn)動畫,不僅是中國動畫人的驕傲,更是高校人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合的成功范例。
山東女子學(xué)院人工智能學(xué)院以“智能感知-虛擬現(xiàn)實-智能服務(wù)”為發(fā)展主線,聚焦數(shù)據(jù)、算法、算力三大核心要素,創(chuàng)新構(gòu)建“學(xué)科+產(chǎn)業(yè)”雙輪驅(qū)動模式,深化產(chǎn)教融合,打造復(fù)合型人才培養(yǎng)體系。作為山東省一流本科專業(yè)的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè),更是憑借“藝術(shù)+科技”的跨界融合,培養(yǎng)出一批既能玩轉(zhuǎn)代碼又能揮灑創(chuàng)意的優(yōu)秀學(xué)子。未來,山東女子學(xué)院人工智能學(xué)院將繼續(xù)以產(chǎn)教融合為支點,推動傳統(tǒng)動畫產(chǎn)業(yè)向數(shù)字化、智能化升級,為中國動畫行業(yè)輸送更多兼具藝術(shù)創(chuàng)意與技術(shù)實力的復(fù)合型人才。
(來源:山東女子學(xué)院 撰稿:崔江寧、鄭旭芮)
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