春節臨近，云南省西雙版納傣族自治州景洪市勐龍鎮勐宋村沉浸在節日的喜慶氛圍之中。

天剛蒙蒙亮，勐宋村所在的古茶山云霧還未消散，勐龍鎮中心小學校長徐國飛就來到了學校下轄的勐宋完小，找校長胡文俊了解學校“200米運動場和校園安防建設”項目的進展情況。

勐宋完小坐落在勐宋村中心，昔日的校舍陳舊窄小，如今卻已是村里一道亮麗的風景線。

勐宋完小學生向西雙版納哈尼族藤編非遺傳承人學習編織“知了”。本報記者單藝偉 攝

“塑膠跑道和少年宮建設基本完工了，這是景洪市村小中第一塊使用人造草坪的操場。下學期開學，孩子們就可以用上新操場了。”看見徐國飛端著泡面過來，臉被曬得黑中透紅的胡文俊迎上來，拉開操場外圍一塊鐵皮圍擋，邊走邊商量國旗桿的位置。記者跟著他們閃身進去，嶄新的跑道讓人眼前一亮，整個操場和遠處郁郁蔥蔥的茶山融合得恰到好處。

3年前，當時26歲的胡文俊被任命為勐宋完小校長。3年間，他從一個青澀的年輕人成長為“老校長”，跟村委會、12個村小組、邊防站的工作人員都已是“老熟人”。

學校和邊防站共建法治校園，和村里一起舉辦“六一”活動，村里的道路、路燈基座和學校校門都刷上了同款圖飾，勐宋村和勐宋完小你中有我、我中有你，和諧統一。

離勐宋完小不到100米處，是村里的民族團結廣場。記者到來時，廣場上熱鬧非凡，勐宋完小四年級學生張楊凡正和同學們一起參加“嘎湯帕”節的演出。他們跟著節奏跳起民族舞蹈，頭飾作響，彩穗飄飄，贏得陣陣掌聲。“看，我們的孩子多大方，多有活力！”勐宋完小退休教師李冬梅在臺下自豪地說。

李冬梅在勐宋完小工作了30年，見證了勐宋完小和勐宋村的巨變。在李冬梅的記憶中，以前，學生們害羞、不善言辭，“很沒有自信”。

在長期的實踐摸索和專家的指導下，學校決定從增強學生對傳統文化的認同上打開突破口。教師們一起去找寨子里傳承手工藝的老人聊天、學習，盡可能地把傳統習俗和文化融入音樂、美術、體育教學。“孩子們認識到了傳統文化的優勢和價值，自信心就起來了。”李冬梅說。

現在，胡文俊成為學校的“大家長”。“加上我學校共有11名教師，平均年齡27歲。”胡文俊看著同事們滿眼笑意，“他們有新穎的教學方式和新技術的使用能力，成長得很快。李冬梅老師也經常過來指導。”

“再告訴你們一個好消息，我們申報的國門小學資金下來了，標準數字教室、錄播室、計算機教室今年都可以建起來了。”徐國飛樂呵呵地說。

茶山云霧漸散，紅日溫暖勐宋，校園里歡聲笑語不斷。