近日,濟(jì)南稼軒小學(xué)六(5)中隊(duì)開展“多彩毛線,編織冬日溫暖”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),旨在通過傳授傳統(tǒng)編織技藝,提升他們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和審美情趣。
近日,濟(jì)南稼軒小學(xué)六(5)中隊(duì)開展“多彩毛線,編織冬日溫暖”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),旨在通過傳授傳統(tǒng)編織技藝,提升他們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和審美情趣。
活動(dòng)過程中,六(5)中隊(duì)輔導(dǎo)員宋東瓊首先為學(xué)生們介紹了如何選取合適的材料,從最基本的起針、平針織法入手,逐步過渡到個(gè)性化創(chuàng)作。學(xué)生們圍坐一圈,屏息凝神,一步步學(xué)習(xí),盡管他們的初始動(dòng)作略顯笨拙,但在老師與同伴的鼓勵(lì)和支持下,很快就克服困難,漸入佳境。
隨著時(shí)間推移,一根根線條在一雙雙巧手下形成了各式圍巾、帽子,甚至是手套。學(xué)生們紛紛表示,這是他們親手編織的溫暖,相比在市場(chǎng)購(gòu)買的商品,承載著獨(dú)特的情感價(jià)值。
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們將親手編織的成品贈(zèng)予家人或朋友,那份來(lái)自心底的感激與愛意,透過細(xì)膩的針腳,無(wú)聲卻有力地傳達(dá)出去。這不僅增進(jìn)了家庭成員之間的情感聯(lián)系,也在校園內(nèi)外播撒了愛心的種子,彰顯了人性中最美好的一面。
“看到學(xué)生們?cè)诰幙椷^程中展現(xiàn)的專注與熱情,我感到非常欣慰。這不僅僅是技能的學(xué)習(xí),更是對(duì)他們耐性的錘煉和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。”宋東瓊在接受采訪時(shí)說(shuō)道,今后要策劃更多寓教于樂的實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,提供多元化學(xué)習(xí)平臺(tái),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)有所獲,學(xué)以致用。
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