9月22日上午,山東大學(xué)國(guó)際新聞與傳播專業(yè)融合育人啟動(dòng)儀式在中心校區(qū)隆重舉行。來(lái)自中國(guó)外文局、山東省委宣傳部、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)及中央和地方媒體的學(xué)界、業(yè)界人士齊聚一堂,共同見(jiàn)證山東大學(xué)國(guó)...
9月22日上午,山東大學(xué)國(guó)際新聞與傳播專業(yè)融合育人啟動(dòng)儀式在中心校區(qū)隆重舉行。來(lái)自中國(guó)外文局、山東省委宣傳部、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)及中央和地方媒體的學(xué)界、業(yè)界人士齊聚一堂,共同見(jiàn)證山東大學(xué)國(guó)際新聞與傳播專業(yè)建設(shè)書(shū)寫(xiě)新篇章。
儀式由山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院副院長(zhǎng)邱凌主持
山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院副院長(zhǎng)(主持行政工作)倪萬(wàn)介紹專業(yè)建設(shè)情況
山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院副院長(zhǎng)(主持行政工作)倪萬(wàn)首先介紹了山東大學(xué)國(guó)際新聞與傳播專業(yè)的建設(shè)情況。據(jù)介紹,山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院2016年獨(dú)立建院,是中宣部、教育部確定的全國(guó)首批十家“部校共建”新聞學(xué)院之一。學(xué)院擁有“本-碩-博-博士后”完整的新聞傳播人才培養(yǎng)體系,目前有山東省唯一新聞傳播學(xué)特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科。學(xué)院教師隊(duì)伍學(xué)歷層次較高,年齡結(jié)構(gòu)合理,具有國(guó)際視野,充滿發(fā)展活力。學(xué)院教師中具有博士學(xué)位者達(dá)97%,具有海外博士學(xué)位和一年以上海外經(jīng)歷者近70%。
為響應(yīng)中央號(hào)召、服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略,山東大學(xué)2023年獲教育部批準(zhǔn)正式開(kāi)設(shè)“國(guó)際新聞與傳播”本科專業(yè),由新聞傳播學(xué)院招生培養(yǎng),2024年秋季學(xué)期正式組建國(guó)際新聞與傳播專業(yè)本科班。據(jù)悉,山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院此前在碩士、博士、博士后的培養(yǎng)上均設(shè)有國(guó)際傳播方向。至此,建構(gòu)了完整的國(guó)際新聞與傳播人才培養(yǎng)體系。
記者了解到,山東大學(xué)國(guó)際新聞與傳播本科專業(yè)首屆學(xué)員是采用入校后面向全?!昂_x”的方式進(jìn)行的。今年4月8日,山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院面向全校2023級(jí)本科生發(fā)布了“海選”公告。報(bào)名條件中,除要求”綜合素質(zhì)高,具有較強(qiáng)的溝通能力、學(xué)習(xí)能力及團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)國(guó)際新聞與傳播感興趣、有志于從事國(guó)際新聞與傳播相關(guān)工作“之外,還要求學(xué)員具備良好的英語(yǔ)水平和中文表達(dá)能力,“原專業(yè)平均績(jī)點(diǎn)位于所在專業(yè)前60%,高考英語(yǔ)在130分及以上或雅思6分及以上,無(wú)任何不及格課程。”經(jīng)過(guò)選拔,來(lái)自全校多個(gè)學(xué)院18名有志于從事國(guó)際新聞?dòng)趥鞑スぷ鞯膬?yōu)秀學(xué)子入選。
作為學(xué)界專家,中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院副院長(zhǎng)趙曙光教授現(xiàn)場(chǎng)分享了中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際新聞專業(yè)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。他表示,專業(yè)的發(fā)展應(yīng)以國(guó)家頂層設(shè)計(jì)為基礎(chǔ),要有全球視野。山東大學(xué)設(shè)立國(guó)際新聞與傳播專業(yè)是順應(yīng)時(shí)代與國(guó)家需要的重要舉措,中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院愿與山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院一起為“講好中國(guó)故事”協(xié)同發(fā)力,做出新的貢獻(xiàn)。
復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授、復(fù)旦大學(xué)國(guó)家文化創(chuàng)新研究中心主任孟建在致辭時(shí)表示,黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)國(guó)際傳播提出了新的要求,山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院國(guó)際新聞與傳播專業(yè)啟動(dòng)融合育人“生正逢時(shí)”。他說(shuō),山東省作為改革開(kāi)放的排頭兵,發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,又是儒家文化發(fā)祥地,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)深厚。山東大學(xué)以文史見(jiàn)長(zhǎng),學(xué)科門(mén)類齊全,建設(shè)國(guó)際新聞與傳播專業(yè)擁有得天獨(dú)厚的外部條件,“充分利用好山東省和山東大學(xué)的豐富資源,國(guó)際新聞與傳播專業(yè)必將大有可為。”孟建教授表示,國(guó)際新聞與傳播是一個(gè)廣闊的研究領(lǐng)域,必須結(jié)合自身實(shí)際,勇于超越,敢于創(chuàng)新,凸顯山東大學(xué)國(guó)際新聞與傳播專業(yè)建設(shè)的鮮明特色。
中國(guó)外文局當(dāng)代中國(guó)與世界研究院副院長(zhǎng)、研究員孫明在致辭中表示,國(guó)際傳播學(xué)科體系的建設(shè)任重道遠(yuǎn),因?yàn)椤按髩K頭更需要一副好嗓子”。山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院國(guó)際新聞與傳播專業(yè)的設(shè)立,為國(guó)際傳播學(xué)科體系建設(shè)注入了新的動(dòng)力。孫明認(rèn)為,國(guó)際傳播是立體的、全面的、戰(zhàn)略的、復(fù)合的,因此,在專業(yè)建設(shè)上可以采用“國(guó)際傳播+”的模式,“把國(guó)際傳播與具體領(lǐng)域疊加,才能更好地賦能國(guó)際傳播,全面提升國(guó)際傳播效能?!彼诖袊?guó)外文局與山東大學(xué)在未來(lái)持續(xù)開(kāi)展深度合作,培養(yǎng)有情懷、有熱情、有目標(biāo)的國(guó)際新聞與傳播人才,為國(guó)際傳播事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
儀式上,山東大學(xué)黨委副書(shū)記李向陽(yáng)、學(xué)校有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為與會(huì)學(xué)界、業(yè)界專家頒發(fā)了國(guó)際新聞與傳播專業(yè)建設(shè)專家顧問(wèn)聘書(shū)。
山東大學(xué)黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)張帥表示,山東大學(xué)國(guó)際新聞與傳播專業(yè)的未來(lái)走向一定是堅(jiān)持以育人為使命,交叉融合、協(xié)同育人的發(fā)展路徑?!跋乱徊揭劳袑W(xué)校深化同類學(xué)科融合發(fā)展的改革機(jī)遇,在校內(nèi)探索山東大學(xué)國(guó)際新聞與傳播專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)學(xué)術(shù)聯(lián)合體的建設(shè)。同時(shí),要與校外黨政宣傳文化領(lǐng)域職能部門(mén)、媒體機(jī)構(gòu)一起,探索人才共有、成本共擔(dān)、成果共享的長(zhǎng)效共建體制機(jī)制,形成國(guó)際傳播的育人合力。”
據(jù)悉,山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院將以此次啟動(dòng)儀式為契機(jī),持續(xù)深化落實(shí)《新文科建設(shè)宣言》,以培養(yǎng)具有堅(jiān)定的中國(guó)立場(chǎng)、開(kāi)闊的全球視野的高端化、復(fù)合型國(guó)際新聞傳播人才,和新時(shí)代國(guó)際新聞傳播的“預(yù)備隊(duì)”和“后備軍”為目標(biāo),加強(qiáng)與各界的交流與合作,打造融合育人的新文科模式,培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)國(guó)際傳播戰(zhàn)略需求、講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音的國(guó)際傳播優(yōu)秀人才。
(來(lái)源:山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院 文/楊華 張?chǎng)?王瀟萌)
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